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《人不彪悍枉少年》11

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  然后就陷入了短暂的尴尬局面:我们仨这算什么呢?打?——人家王志文还没出手,我们图啥?再说王志文还没被打,寻仇的只是有这个想法而没有付诸实际;不打?这小子气焰也太嚣张了,而且长的就是一副挨打的模样,不打不足以平民愤。这时我的想法其实很简单,月蚀艺术男或者白马猴如果有一方出手了,剩下的两个都会动手,可是问题就在于那哥俩毫无反映的怒视着寻仇的无赖,根本没有动手的意思--细想想也确实没有动机——抢人家女朋友的毕竟不是自己。这时那寻仇者估计已经回过味儿来了,觉得那哥俩肯定是惹不起,于是把焦点放在了我身上:啊?问你呢?跑出来干啥?找打啊?就在我恶向胆边生打算抡起塑料尺的一瞬间,那厮的眼睛里突然现出绝望的恐惧——我还纳闷呢,一把塑料尺就让我在杀气方面有这么大的加强么?不能啊,看我比搓衣板燕青也强壮不到那里啊。。。就在这时我觉得后脑发凉,身后的喊声也到了,回头一看,王志文同学正老泪纵横,斜举着一把尖锹杀将出来(注意这里有个细节),其狰狞程度绝非我们僵持中的四人能比,一看就是真动了杀心的了,把我们连同寻仇那厮着实吓的不轻,我等正想把搓衣板燕青拦腰抱住,却听得后营一声炮响,一彪猪帅军团面目奇异,各执凶器杀将出来,就连平日温顺驯良的草狸獭手里都莫名的捏着把几何老师的三角板(事后得知那声炮响是摔了前面柜子上的一个暖水瓶),正在我等不知所措之时,寻仇那厮大叫一声转身便逃,乱军从我们仨身边穿梭而过追杀去也,那气势真如非洲草原上万匹惊厥角马奔腾而过的杀气冲天无可阻挡,我们仨对视一下,实在是觉得手里的兵器太寒碜,马上奔回教室想再找个合手的兵器,到了教室却发现教室里除了文具盒饭盒筐和词典以外几乎没有有杀伤力的东西了,拿哪件都更让人笑话,剩下的就是一众不知所措或者踌躇满志的女生军团,一跺脚,再杀回去的时候,战役已经结束了,而这时王志文同学手里却变成了一把平锹。于是心里暗叹,那一彪人马里到底还是有理智战胜邪恶的家伙,要是他手里是那把尖锹的话,恐怕后果不是侠女班主任能顶的下来的了。。。

  各位看官看到这里想必是觉得挺没劲的吧,在下虽然是在第一攻击波里,却不曾动手,而真正动手的时候我却又没在场。。。我所叙述的仅仅是疯子在目睹to be orbe的剧照时,外场所发生的事情。所以仅仅给大家遛遛缝,而真正震撼人心的,是那一彪人马在开路的搓衣板燕青的带领下,杀气冲天的那一场面,没能用慢镜再现实在是太可惜了,大家可以参照想像一下指环王三(注意一定是三!否则无法体现当时的兽性大发的氛围)里决战的那个场面,而当时没有烟雾声光爆炸效果也是严重的美中不足。。。

  至于女侠,疯子猜测的大抵正确,也是可歌可泣的一笔重彩!

  以上。

  在我们依依惜别了女侠以后,就迎来了高中时代的第二任也是最后跟着我们考大学的小恐龙班主任——听着怎么像在叙述《西游记》电视剧中三位唐僧的扮演者呢?

  小恐龙是在新学期伊始才跟着我们一起走进位与老楼二楼的新教室的,事前,即便无聊女生团使出浑身解数,也没有打听出到底谁来带我们的班——我们原以为女侠撤了以后,学校会安排英语组那几位“德高望重”之一来收拾我们,也曾经想过会不会是在我们高一新年联欢会上给我们唱《红楼梦》的老年抓抄能手代数老师,甚至都曾想过难道牛B校长要亲自挂帅?却万万没想到学校空降了一个从没代过班的教历史的时年二十七的毛头小子。

  没错,俺们第二任班主任,他是个男地。

  本身在当时的高中届里教师队伍尤其是教学队伍绝对是阴盛阳衰的,还存在正在教课的男老师已经非常稀罕了,而且还是男班主任,而且还是年轻的男班主任,而且还是教历史的班主任——诸位自行回想一下自己的求学生涯就会明白这几项要素的组合是多么诡异。反正我自己是人生中首次遇到男班主任,而且是教历史的班主任。

  话说那个时候,我们刚刚告别了女侠,穿着各色新衣坐在新学期伊始的教室里,由于女侠离去得轰轰烈烈可歌可泣,可想而知我们绝大多数人是心内不舍并且对将要来的班主任是抱着忐忑不安的情绪的,特别是王志文小团体,在暑假里还刚刚专程到女侠家里拜访并且邀请女侠一起到公园游玩泛舟并吃饭,所以自然对这位新班主任有一定的抵触情绪。

  这个时候,教室的门被推开,进来了两个人。其一就是牛叉人类在上文提到过的月蚀艺术男(牛叉人类文中出现的一切人物代号均是我们俩商议过的,以后均为秘史中通称),也就是身高一八五,长脸上全是环形山和陨石坑的那个;后面跟着的一个,是个神秘人,不认识,当时感觉全班乃至全校都不认识他,是个生脸,从身材来看,中等身高,瘦小枯干,分明该是个转校生,从脸来看,满是丘壑纵横,戴一副前CORE江ZM主席式的平板状黑框大眼镜,分明该是转校生家长。当时全班同学估计都和我想的一样:此猪是谁?那时我们还没得到消息,将要过来一个男式班主任,所以大家都一头雾水,以为村儿里又来新猪了。尤其是这个人尾随着月蚀艺术男,就更给人这种印象——想当年,高一刚开学的时候,看见月蚀艺术男走进这个教室,我们就都以为他是班主任或者体育老师呢,可想而知,尽管尾随者脸上丘壑纵横,但是只要尾随着月蚀艺术男,就绝对不会显得老。

  正当猪脑帅哥团打算欢迎新猪而无聊女生团打算打听此新猪八卦之际,神秘人与月蚀艺术男在教室前部分开,月蚀艺术男向他位于最后排的座位走去,而神秘人居然走上讲台,清了清喉咙开始给我们训话!

  我靠!

  估计全班同学脑海里冒出的都是这个词。

  这个瘦干状黑框眼镜转校生居然就是班主任!

  我们居然还没来得及抵制就放他进来了!

  终于写完了思前想后虽然氛围有点不合,但是还是贴到这个帖子后面吧,有我的爱国文章,也有鱼刺的爱国回复

  我们最该感谢的就是圣火

  自圣火开始传递,多少小丑从幕后跳到台前,卖力表演——策划煽动暴乱、诽谤和歪曲的报道、抵制圣火传递、殴打冲击残疾火炬手、雇佣来的游行队……八国联军的戏码再次上演,早有预谋的各色名目的国家都跳出来大放厥词,甚至汉奸国贼这个久已不见的名字也再度出现。

  我们应该感谢圣火,一支火炬,好似熊熊燃烧的照妖镜,照出了多少魑魅魍魉。如果不是它,我们怎知谁是我们的朋友,谁是我们的敌人?

  同样地,也是自圣火开始传递,多少同胞云集红旗之下,流泪流汗甚至流血——忘不了伦敦风雪中流泪屹立呼喊的留学生,忘不了巴黎乱象前残疾姑娘勇护火炬时脸上高贵不可方物的表情,忘不了旧金山街头手持“祖国好”的爷爷头上的苍苍白发,忘不了数十年如一日在唐人街宣传祖国统一的“唐人埠阿伯”,更忘不了于蓝天白云下猎猎飘扬的鲜红大旗……

  我们最应该感谢圣火,一支火炬,好似熊熊燃烧的明灯,在夜里指引所有的同胞靠拢。如果不是它,我们怎能感受到这遍及全球爱国热浪?如果不是它,我们怎能知道原来不管隔得有多远,身体里流着中国血的永远是中国人?如果不是它,我们怎能在有生之年有机会亲身参与到前所未有的爱国主义运动中去?如果不是它,我们又怎能了解原来中国人单独的时候是龙的传人,拧成一股绳的时候就是飞龙在天!

  为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!

  这是这几天在各个论坛里看见护圣火帖子里被引用最多的一句诗。看见这句诗,我立刻想起了另一位诗人的一句话:诗人最大的天赋是爱,爱他的祖国,爱他的人民!

  没错,我和大部分人一样是“生在新中国,长在红旗下”的人。我做着“为革命保护视力预防近视”的眼保健操、看着书上告诉我的“地大物博”而长大,所以,我成年以后经常地会反省自己:是不是由于接受了太多意识形态的教育,所以对某些问题的看法有些偏颇;是不是由于生活在一党专政的国家,因而看待自己的文化和别人的文化有不公允的地方。所以我尽力地调整自己的思路,尽力地接受更多元的文化的洗礼,我吃中国菜喝美国可乐用法国化妆品穿韩版服装,我看红楼梦好莱坞巴尔扎克浪漫满屋,我对每一个认识不认识的在中国的外国人都极其友善,生怕他们觉得中国人自私排外,就想让他们更多地了解中国、了解中国人,希望更多的人能认识到我们这新一代的中国人尽管长在红旗下却也是与他们同样的热情友爱自由时髦的青年。