我刚才看了一下学生李×敏的实习日记，想如果我们的学生都这么有心，文学院会更好，文学院的学生素质会更好。因为世上无难事，只怕有心人。
实习方面很多人很有经验，我也私下想了一下。一是，知识结构问题。这可以通过自身努力解决。二是，安全问题。这个学生的日记里面提到孤独留守学校、走山路、跟学生打架等。一般走山路需要有几个人同往；打架尽量不要，最好通过实习学校方面解决。因为民风不同，有时全家人甚至全村人包围学校的都有。其他还有财产安全、用电安全、人身安全等。三是，礼貌和责任感问题。四是，实习同学之间的团结和沟通问题。五是，经验教训的总结问题。六是，生命领悟问题。即经历过实习对未来的设计如何，对生命的领悟如何。七是，对农村和农村学生的态度问题。尤其是城市出生的大学生对其不要有歧视态度。因为鲁迅、沈从文等几乎所有的民国作家，毛泽东等政治家，现在不少博导、名家、明星都是农民出身，如王富仁等，当然更因为人与人是平等的。八是，如何面对孤独问题。能耐得住寂寞的人不多，其实何止实习然也，人性皆然，只不过看每个人耐受孤独的能力如何，以及其忍受孤独的目的如何。
该学生实习的地方应该说条件不算太差，还有电脑用，这不错了。我经历过这样的贫穷，贫穷不是罪恶，贫穷而冷漠、残忍、堕落，贫穷而不努力才是罪恶。我也是就近读的农村小学，但是没有经历这样的实习。我以前实习教的是初中，实习单位距离城市30公里，基本没什么好菜吃，更别说鱼肉之类，当然鸡蛋是有的。我和学生合得来，还去家访等。后来大学毕业当高中老师的时候，倒是经历多多。四个年轻老师抱成团，各有天地，无惮老教师的妒忌，办阅读角，创办文学社，推荐学生文章发表或参赛等。往事不堪回首，回首已经不再年轻。