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《爱读书的孩子,不会变坏》◎6.师长的推荐书单,是不是越多越好?

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我常常遇到许多亲朋好友,要我针对不同年龄的孩子推荐书单。其实推荐书单是一件挺复杂又专业的事。推荐的对象是男孩或女孩?年龄层是小学、中学或成人?是住在城市或乡镇?个性活泼或沉静?有没有阅读习惯?喜不喜欢买书?这都会是推荐者需要评估的客观条件。

阅读书单的拟定是十分谨慎的事,它必须站在读者的立场去感知一本书,也要有宏观、多元的角度,去思考如何多元、跨界地推荐书籍。

偶尔,我也会带有某些期待,有目的去设计一份推荐书单。书单只要对了读者的胃口,他就会喜欢书,进而养成阅读的习惯,一本又一本地读下去!因此,推荐书单不在多,在适不适合读者而已。