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《中国最美的语文》不插电的音乐鉴赏课

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开学的第一次语文晚自习,原定计划是鉴赏爱尔兰踢踏舞表演《大河之舞》,可是一开学就得到“噩耗”:教室的电脑坏了。于是我决定临时改变计划,来一次不用电的音乐鉴赏。不用电脑,不用投影仪,不用DVD,不用U盘,在这个临时决定的鉴赏课上,只需要一把吉他。

事先我并没有告诉学生们这个安排,在这周语文晚自习到来之前,不知道有多少人陷在深深的遗憾和失望里。不过,当上课铃响,我提着一把吉他出现在教室门口的时候,所有人都明白了,教室里爆发出一阵掌声和声振屋瓦的欢呼。

教室安静之后,我走上讲台,在黑板上写下大大的两个字:

吉他

“因为电脑故障,因此今晚的音乐鉴赏临时改为吉他知识讲座。”

刚才兴奋不已的学生们逐渐安定下来。我开始讲述吉他的由来和分类:

“吉他是我们在生活中经常见到的一种乐器。其历史渊源由来已久,据说两三千年的古埃及和古波斯就有了类似的弹拨乐器。吉他是利用六根弦弹拨发音,然后音响经过这个大大的‘肚子’——共鸣箱进行加强,于是就能演奏出美妙动听的音乐。吉他的种类大致有古典吉他、民谣吉他、电吉他、弗拉门戈吉他和夏威夷吉他。”

我拿起手中的吉他:

“这是一把民谣吉他,它有六根弦,从低到高按照EADGBE的顺序排列。大家可以看见它的共鸣箱下面部分故意缺了一块,只是为了方便左手能高把位按弦。”

我拿起吉他,弹出几个高把位和弦为大家演示。

“民谣吉他一般用钢丝弦,主要用于民谣弹唱伴奏,而古典吉他则多用尼龙弦,声音相对来说比较沉稳浑厚,主要用来演奏古典吉他曲。

“大家可能不知道的是,古典吉他与小提琴、钢琴一起并列世界三大经典乐器。”

“哇,真的啊?”

同学们很惊讶。

“是的。吉他虽然只有区区六根弦,表现力却十分强大,舒伯特曾经称吉他是‘六根弦的交响乐队’,而小提琴魔鬼帕格尼尼曾经一度痴迷于吉他,为了学习吉他,他甚至放弃了小提琴练习达四年之久,后来,他还写出了很多吉他曲,其中一些曲子到现在都有人演奏。”

同学们更惊讶了。

“虽然这把是民谣吉他,但是我破坏一下规矩,就用它给大家演奏一曲帕格尼尼作的吉他曲《中板》,这个曲子还有一个名字叫《沙龙小品》,大家一起来欣赏一下小提琴魔鬼创作的吉他曲是如何的美妙动听。”

听到要弹奏吉他,同学们一下子全部安静下来,偶尔有人移动桌椅发出响声都会被其他同学警告:“嘘——”

清澈的弦音如流水。第一部分如美人入席,端庄稳重,三根手指同时拨响一、二、三弦,大三和弦如冬日透过树顶洒向地面的细碎阳光,斑斑驳驳,摇曳生姿。泛音清净明丽,若有若无,引而不发,我最喜欢吉他泛音的余音袅袅,不绝如缕,如果让这弦一直鸣唱,似乎真的可以余音绕梁,三日不绝。第二部分快速的和弦如夏日急雨,让人应接不暇。事实上我每次弹奏此段时,总感觉手比心快,往往思想还未到处,手指已经代行宣示。高音明澈,低音浑厚,嘈嘈切切,大珠小珠,学生们也听得入了神。第三部分是第一部分的重复,但是指法全部变为轮指,想当年在学这一段的时候手指不知打了多少泡,很长一段时间走在路上右手都不自主地温习着这段的指法。低音弦每拨一次,三根手指要交替在高音弦上拨出相同的三个音,最开始是缓慢的,似乎是喃喃的絮语,然后越来越快,虽快却不匆忙。高音弦的三个音连成一片,颇似琵琶的轮指技巧,似温柔的倾诉,又像久远的回忆。乐句是重复的,但是指法的巧妙变化却让同样的曲调展现出完全不一样的风貌。琴声如泉声,潺潺而去,渐行渐远,渐远渐模糊。当最后一个音符在教室中落下的时候,同学们安静了数秒,紧接着爆发出热烈的掌声。

“吉他的表现力是丰富的。不过吉他有一个特点,不知道大家觉察出来没有,就是它的音高与标准音高相比,要低一个八度。所以我们在吉他谱上弹一个中音C,同时在钢琴上弹一个中音C,你会发觉吉他弹出的音在钢琴上实际是低音C。因此吉他相比其他乐器,音调显得低沉、安静,从这个角度说,吉他是一种属于夜晚的乐器。在十七八世纪的意大利,男孩们经常就弹着吉他的前身鲁特琴在心爱的女孩窗下唱情歌。这种情况现在其实都还存在,所以吉他也有一个别名:爱情的冲锋枪。”

同学们大笑,有些孩子趁机起哄:

“×××,快去学吉他!”

我笑着让大家安静。

“其实古典吉他与民谣吉他有很大不同,但是因为我的古典吉他早已坏了,只有这把民谣,所以只能用民谣吉他来给大家弹奏古典曲子。说到古典吉他曲,稍有些了解的人都会马上想起一首曲子,这首曲子最早是一部法国电影《被禁忌的游戏》中的插曲,由耶佩斯作曲。由于这首曲子如此美妙动听,以至于脱离了电影,成为大家都喜爱的吉他名曲,甚至成了古典吉他的代表曲目之一,这首曲子就是——”

“《爱的罗曼史》!”

几个同学急不可耐大声说。

“对,那么现在我来为大家演奏这首曲子。”

听到要鉴赏这首曲子,好多同学忍不住鼓起掌来。待大家安静之后,我开始慢慢弹出第一个三连音。

很难说一首曲子给人的感受是怎样的。这首曲子我自从大学时学会,到现在已经不知道弹过几百遍了,但是似乎每次弹奏,感受都不一样,有时是欢悦,有时是忧伤,有时是追悔,有时又是淡然。教室里,同学们把灯都关上了,窗外的灯光隐射进来,依稀能看见同学们的脸庞,教室里是安静的,只有铮铮琮琮的琴声,外面有老师讲课的声音、同学喧哗的声音、桌椅搬动的声音,仔细听,还能听见学校外汽车驶过的声音,不过这一切都与我们无关。我突然想起这首曲子最先出现的地方:电影《被禁忌的游戏》里面那个天真可爱的女孩宝拉,父母都死于德国飞机的轰炸,她逃到乡下,被一家农夫收留,并和农夫家的男孩米歇尔成了好朋友。目睹死亡的宝拉思念父母,并悲痛自己被打死的小狗,米歇尔告诉她可以为他们竖起十字架。之后宝拉还想为所有死去的小动物立十字架,深爱宝拉的米歇尔为了她冒险去教堂和墓地偷取十字架。事发之后,两个小孩成了村庄公敌,最后,宝拉被送进了孤儿院。

两个孩子在成人眼里触犯了大忌讳,几乎是罪无可恕的,可是又有谁在乎孩子心里的世界,即使它比成年人尔虞我诈唯利是图的世界不知要单纯和明澈多少!

琴声絮絮,从《爱的罗曼史》到《小罗曼史》,又到《雨滴》《泪》《往事难忘》。

“由于能力所限,有很多高难的古典吉他曲我无法演奏,不过也希望大家能够领略古典吉他的美丽。”

“那唱摇滚吧!”

有同学提议。

“我们前面说过,20世纪发明的电吉他是吉他史乃至音乐史上的重大革命,它将吉他由一种属于月亮的乐器变成了属于太阳的乐器。我们在MV里经常可以看见电吉他的声影,不过很遗憾,我没有电吉他,而木吉他无法演奏出重金属摇滚的效果,因此,我只能用木吉他给大家演奏几首轻摇滚和民谣。”

同学们倒是不挑食,只要有得听就十分满足,大家一起鼓掌。

Take care I want to sleep

Take care I want to sleep

睡觉的人可以自由地飞

Take care I want to sleep

Take care I want to sleep

睡觉的人不容易流泪

子夜二时请你推醒我

告诉你我梦见了什么

七彩的天堂上竟没有

人去过的消息

人留下的痕迹……

(黑豹乐队Take Care)

第一节课时间到了,我们没马上下课,因为最后一首歌没唱完。其他班下课的同学挤在窗户边听,教室里漆黑,同学们在黑暗中静静地听着,我看不见他们的表情,但我想他们大概是很自豪很骄傲的。