我很诧异，到底是谁发的，信有些长，我快速拉到下面，看到了落款：“By逸东”。居然是他！我怎么会不记得呢？
逸东是我上一届的学生，是一个长得高高大大，性格活泼外向，积极阳光的男孩，可是各科成绩都不好，包括语文。上课的时候，他总是坐在角落的那个位置沉默着，回答问题经常言不及义，作业做得也不是很好，在很多老师眼里，他都属于那种班上最不起眼的学生。他给我最初的印象也是这样的，直到高一那一年的愚人节。
那天晚上正好是我的晚自习，几天以前，逸东就主动找到我说他想占用一点晚自习的时间给大家做鉴赏，问我是否同意，我当然同意。我问他要鉴赏什么，他说鉴赏《死神》里面的一首歌曲。
“什么《死神》？”
“《死神》是一部动漫，在学生中很流行的，大家都知道。”
果然，当逸东要在晚自习鉴赏《死神》插曲的消息传开后，整个班都轰动了，很多同学跑来向我印证是否是真的，得到肯定的答复之后，都满怀期盼地夸张尖叫：
“哇！太棒了！”
我早已过了对日本动漫感兴趣的年纪，甚至有时候还对动漫有些莫名的反感，觉得都是小孩子喜欢的玩意，同学们如此期待，倒是激起了我的好奇心：逸东到底要讲些什么？
晚自习上课铃响了，逸东走上讲台，关上了所有的灯，教室里只有电脑屏幕的光，他打开一个PPT，开始为大家介绍《死神》的相关情节。对此我是完全陌生的，不过同学们却很有共鸣，每当屏幕上出现一个人物的时候，下面的同学就会抢着说这是谁。情节介绍了十多分钟，逸东开始讲今天的主题：里面的一首歌。为此他不仅做了PPT，还专门刻了张光盘，甚至还自费打印了歌词：
“因为这首歌的歌词既有英语又有日语，所以我打印了歌词给大家看，请夏老师帮我发一下。”
在同学们的笑声中，我接过厚厚的一叠歌词：
“这是我第一次给我的学生当课代表。”
音乐渐起，我很惊讶，这首歌我在哪里听过，却一直不知道是一部动漫的插曲。
细心的逸东多打印了几张，我拿着剩下的细细看：
Life is Like a Boat
Nobody knows who I really am.
I never feel this empty before.
And if I ever need someone to come along.
Who’s gonna comfort me， and keep me strong?
We are all rowing the boat of fate.
The waves keep on coming and we can’t escape.
But if we ever get lost on our way.
The waves would guide you through another day.
远くで息をしてる 透明になったみたい。
暗闇に思えたけど 目隠しされてただけ。
祈りをささげて 新しい日を待つ。
鲜やかに 光る海 その果てまで。
Nobody knows who I really am.
Maybe they just don/'t give a damn.
But if I ever need someone to come along.
I know you would follow me， and keep me strong.
主唱RIE FU的歌声沉静而执着，如同寂寞的倾诉，又如同孤独的告白，音乐逐渐进入高潮，这时候，讲台上的逸东突然对坐在电扇开关旁的小宇说了一声：
“开！”
小宇听到之后，马上起身，扭开了所有的电扇开关。我们大感诧异：现在还是仲春料峭时节，远没到吹风扇的时候啊。
叶片开始缓缓转动，让人惊异的一幕出现了：随着叶片的转动，片片樱花瓣从空中洒落，整个教室沐浴在一片花瓣雨中！
几年后，已经上大学的逸东是这样回忆那次鉴赏的：
泡了一壶铁观音，点了一支沉香，在这个寂静的夜里一个人听着这首Life is Like a Boat，音箱里声音开得不大，感觉像是有个人在耳边呢喃般可爱。我不得不承认现在对于某些事物的感知力不如读高中那时了，至少我在翻看自己以前的周记本时看到“《皇帝的新装》里的小孩之所以说皇帝没穿衣服，是因为他看不见皇帝身上那层金灿灿的权力”时感到万分惊讶。我已不记得我当初是怎样用了两节晚自习去鉴赏这支曲子的，我也不记得那时的我是怎样在品悟这首歌，但是我依然记得那天发生在教室里被同学们认为堪称“梦幻”的一堂课。
我记得那是2008年4月1日，我之前为了这首歌的鉴赏准备了很长一段时间，做了PPT来辅助讲解，也印了一堆资料发下去人手一份，里面包含了歌词和中文的译本。对，这首歌是日本动漫里面的，歌词是英文和日文交杂的。那时正是学校樱花盛开的时候，当天我便发动了班上关系很好的同学去樱花树下帮我捡花瓣，没告诉他们理由，只是说我有用而已。也许他们当作我这个日漫迷的樱花情结而没去多想吧。当全班同学去吃晚饭时，我一个人留在教室，悄悄地将花瓣均匀放在吊扇的每个扇叶上，那时班主任路过，还走进来开了我两句玩笑，他以为我是在布置愚人节的恶作剧。即使我不记得那个夜晚我在那个讲台上讲了什么，我也不会忘记那天当我关了灯放这首歌的时候，在结尾最动情的那一节将风扇调到了一档，片片樱花落下，歌曲的唯美演绎到达高潮。我听到班上同学的尖叫，看到有的女生在抹泪，而我更是敬畏于这种美，感动到眼睛湿润。歌手REI FU清澈的声音配上钢琴小提琴还有架子鼓等乐器，看似随意的吟唱可是句句歌词扣人心弦，和那飘落的花瓣一起，仿佛将这天地间的一切都融为一体。
樱花易零落，落蕊倍觉珍。君看此世上，何物得长生？
春去也，鱼目衔泪鸟声悲，奈良的白樱花早已开得千重万瓣，而随着那樱花飘落的又是何人的泪。
那次鉴赏的确被同学们称为“梦幻的一课”。记得结束之后我曾笑着对大家说：你们毕业之后，也许会忘记我讲的课，但是绝对不会忘记逸东的这次鉴赏。其实不仅是同学们，就连我这老师对他的鉴赏也是念念不忘。逸东毕业之后，我们就基本没联系过，其实有时候也挺牵挂他：这样一个阳光帅气成绩却很差的男孩，他上了大学吗？他现在过得好吗？我从没想到他会主动联系我，我急切地把光标拉回去，认真看他的信：
夏老师：见信好。
几年不见了，感觉很是想念你啊，也许是又到毕业季了吧，整个人都多愁善感起来了。回首这大学三年，即使我中途放弃专升本，即使我英语没有过级，但我仍然可以自豪地说我这三年过得很值得。
其实一直不太敢联系你也不太敢见你，因为觉得你在我心里是一种很令人敬畏的存在，我记得当初你说我智商和成绩不成正比，而我高考连语文都没有及格，这让我觉得很没脸见你。不过我现在得到的一切都让我很满足，这时，我才能稍微有勇气和你取得联系，告诉你我对你有多感激。
我大学读的是成都职业技术学院，航空服务专业。大一进校我便创办了自己的动漫社，在一年内得到学校的承认并且成为学校的金牌社团。也算是我运气好，大一下学期便有个机会展示因为玩动漫玩cosplay所习得的化妆技术，并且成为学校的彩妆师，每当大型活动便可以接学校的单子赚取化妆费，同时也有机会提升自己的能力。我多次去外地负责全国大赛的选手造型工作，杭州、南京、广州三地有三个专业的四个比赛在6月举行，院长让我自己选择想去的地方，并且每次出差也是按照老师的出差标准支付我费用。现在回想起来还感到不可思议。
在大二的时候我身兼动漫社社长以及外联部部长的职位，是学校第一个大一做社长大二身兼两个职位的人，我们学校社团社长的地位和待遇是与部长等同的。大二我也利用我的人脉资源，以社团与部门合作的名义承办了三国杀卡牌公司的成职站比赛。
现在想想，我真的经历了好多。连续两年负责中法旅游论坛的场地工作，负责邀请函的设计，负责学院各专业的比赛造型甚至策划，更有一些学校老师们开会制定的比赛方法因为我的顾虑而被推翻。同时我也获得了国家奖学金，甚至还有希望评上省级优秀毕业生代表。
昨天在和小宇（逸东的同班同学，也是逸东的死党——作者注）聊天时，我也在感叹，觉得这完全是一种逆袭的感觉，以前的吊车尾，现在的学校一线人物，这一切甚至让我感到一些害怕，即使这一步步的上升都是有所沉淀有所付出，可总归觉得不太真实。
夏老师你知道吗，更让我觉得不可思议的是昨天的一个电话告诉我的事情。
我之前在面试阿联酋首都阿布扎比的机场免税店的一个叫作“奢侈品精品店销售代表”的职位，当时的面试让我感觉最深的便是竞争激烈。我很清楚哪些是我的强项，哪些是我的不足。我也很清楚雇主公司会看中我身上的哪些东西，同时又会因为什么而产生顾虑。但是我无法想象的是这个职位的竞争会有这么激烈。我记得当天是在洲际东方假日酒店，面试官是一个很有气场的澳大利亚女主管。这个职位在中国只招十个，而据我所知成都那天面试便有70人参加，可谓人才济济，比如管理专业的博士后还有几年工作经验，比如重本西班牙语专业的学生带着六级英语证书。
当时我便放弃了对于这个职位的任何念想了，而是把它当作一种尝试和经历看待，毕竟我没进行过任何正规面试，只是去展现自己的各种能力以及对话技巧，展现自己的礼仪气质以及修养。
理所当然地，我的简历留在了成都没被外方带走，可是我很自豪的是我这个英语鲜有及格的人能和老外进行全英文的面试，并且我的英语得到了面试官的认可。她说我很聪明，能利用简单的单词表达自己的意思。
让我惊讶的是，虽然我没面试上那个职位，但是面试官在半个月走完中国各个面试点后居然对我还有印象，写邮件说让我去进行二次面试，职位是BA，也就是美容顾问或者化妆品销售。工资待遇不错，除开1700元的房租后，底薪是6600元，并且有机会被公费派遣去其他国家学习当下最时尚的彩妆。
我感觉自己以前和现在相比，能力也好心态也罢，与人处事或者说对于人脉的利用，甚至是见识都已经有质的飞跃。以前看似不可触及的事情现在我已经能淡定地完成它，甚至帮助两个朋友成为学校的外聘教师，而我也有机会在文凭满足条件的情况下被返聘回校。可这些获得也付出了等量的代价，许多单纯的快乐已经很难再去体味。这三年的付出也许会有很多辛酸，可好歹得到了回报。我无比怀念以前在高中那种没心没肺的快乐。也不知道在真正走入社会后还会有什么改变，但我能肯定的是我将失去更多。
现在我学会了如何让自己静下来，学会了喝茶以及泡茶，这也是一种属于自己的放松吧，正如你当年所讲，人在自然属性和社会属性中不停相互取舍，以求找到一个平衡点。
夏老师，等11月课程结束了我打算故地重游，看望你们这群让我学到了很多、感悟很多的人。在你们身上学到的可并不是高考便能显现出来的东西，它们并不像教科书上那些所谓的知识般容易遗忘，而是能在很长一段时间辅佐我的，可以称之为信念的东西。
不过不知道这个邮箱地址对不对啊，因为在QQ好友里面没找到你，所以找其他同学要的地址。如果不是本人的话麻烦说一声，我好重新找邮箱地址。
By逸东
细细看完逸东的信，心里又是欣喜又是欣慰，记得高中时我曾对他说：“你的智商远高于你的成绩，你的素质也远高于你的学习，我希望，也相信，你以后的路可以走得更好。”那时候说这话，很大程度上是对逸东的鼓励，而现在看来，我居然没有说错。我给逸东写了回信：
很高兴接到你的信，逸东。在你们那一届，你算是我为数不多的记忆深刻的人，毕竟我不是班主任。至今我都记得你上鉴赏课时候给大家鉴赏动漫还有音乐的事情，这件事我也写进了我的新书。
很高兴看到你的成长以及你通过努力得到的成就，更为你骄傲。其实我心里就早知道，虽然你考试成绩不是很好，但是你做人做事实在比很多优秀生都要好得多。从某种意义上说，我也很庆幸并骄傲，我们在高中三年的一切，其实也更坚定了我做教育的信心，十分感谢你！
记得那次鉴赏歌曲Life is Like a Boat成功之后，自信满满的逸东更“得寸进尺”，后来又主动要我的课时，给同学们做纳兰容若词鉴赏，还做过泰戈尔《飞鸟集》鉴赏。
一周后，我又接到逸东的邮件，他兴奋地告诉我他PK掉了N个博士硕士学士，成功通过面试，签约了。在邮件中他这样评价以前的鉴赏课：
有同学问我每次轮到我鉴赏的时候那么认真干嘛，我只回答了两个字——好玩。
为了考试我们不得不去做一些违背自己意愿的事情，而难得有机会能够选择自己喜欢的东西来研究并且分享，我觉得这件事情本身便是很幸福的，对我来说能做自己喜欢的事比获得最后的成果更有意义。而当我从现在这个点回望时，我发现有的收获当时是看不见的。
夏老师说，他只是把本属于学生的时间交还学生，他只是想通过诗词鉴赏这种方式让学生在课余多积累多了解。也许还有其他的“他只是”，但是对于我来说这些经历并非那么简单。某种程度上说他让我对这个小小的讲台没有了恐惧，到后来甚至把讲台当成游戏场所。大学时，我的很多朋友都好奇，问我怎样做到有勇气在大一进校不到一个月的时候就创办了自己的社团，每周还在社团开课给我的同届生甚至学长学姐讲课。我想这种勇气和这种乐在其中估计就是高中的鉴赏课慢慢培养起来的吧。而他带给我的也不只是敢创办社团敢讲课这么简单，更多的则是对于机会的把握吧。
在写这封信之前我本来在写另一篇文章：《也许差等生真没觉得自己差》。我可以抬头挺胸地告诉别人我初中高中的成绩很差，一直是个吊车尾。我坐过讲桌旁所谓的“特殊位子”，也曾经在初二被我的数学老师放弃，即使后来中考数学我考了一百二十多分。相比偏科的人我更加奇葩，因为我只对感兴趣的科目下功夫，其他的科目无论我多么着急都学不进去。我也经常被班主任叫到办公室，也许在很多老师眼中我就是所谓的“差等生”吧，不过对于这个称号我也只把它当作称号而已，“差等生”并非是一个标签，或者说我一直没给自己贴过这个标签。
有时我也在想，我是怎样在大学两年中逆袭的，从一个吊车尾，不务正业、科科亮红灯的差等生，变成在学校能公费出差、拿到国家励志奖学金、担任部长或社长，甚至还没拿到毕业证便在面试中PK掉几个博士后和国外企业签订了工作合同的学生，而在签合同时我才发现我是唯一一个专科生，其他人全是本科以上。上次回学校看望英语老师时她很惊讶地说：“你英文成绩那么差都能自己面试到国外的工作，你该去写个博客了，太励志了！”而我想说，虽然我英文成绩差，可是我从未觉得自己的英语就很差，至少口语就不差。大学英语三级都没考过，高考中考英语全部不及格的我，能在面试的时候和澳大利亚高管对谈半个多小时，因为我对英语没有恐惧，也从未放弃过“说”英语。
晚上，回到家，我打开电脑，搜索到那首歌，静静地听：
我们都划着命运之船。
波涛阵阵涌来，让我们无处可逃。
但若我们迷失了方向，海浪会引领你再见朝阳。
在远处叹息不止，犹若变得虚空透明。
即便在黑暗中也能寄托思念，也不过是自欺欺人。
呈上虔诚的祈祷，静心等待着崭新的一天。
大海反射出灵动的光华，向着天之一方无限延展。
……
再打开逸东的邮件，我慢慢读着这段话：
也许正如那首歌名一样，Life is Like a Boat，生命像一只小舟一样在时间长河里游走。没人知道一段时间后这只小舟是否还存在，抑或存在于哪里。能够影响它的因素有很多，形单影只的我要想让它能够按照期望的方向行驶，就只能像弄潮儿一样把握每一个不确定的因素，坚强而努力地活着。也许在这个过程中我会感受到孤独，感受到空虚，可是满足和欣慰总会存在，而信念则将占据我心中的绝大部分。每个人都是这样努力地活着，有句话叫“如人饮水冷暖自知”，路途上的其他人也许正碰上了水流的高潮而貌似高人一等，可你也没必要去羡慕，因为你无法体味他在迎着浪头努力时的艰辛。
“多年后，你也许忘记了老师上课说什么，但不会忘记自己的诗词鉴赏”，当我翻出来夏老师的这句话时只能自叹一声“也许吧”。也许这首歌对我来说更多是一个载体，它承载了我很多回忆，承载了我很多情感……
Nobody knows who I really am.
I never feel this empty before.
And if I ever need someone to come along.
Who/'s gonna comfort me， and keep me strong?
We are all rowing the boat of fate.
The waves keep on coming and we can/'t escape.
But if we ever get lost on our way.
The waves would guide you through another day.
合上电脑，我忽然又想起今天是愚人节，这条生命之船，是否就是愚人船呢[3]？
每个人本来都有自己的愚人船，可是后来我们变聪明，或者自以为变聪明了，纷纷离开了自己的船，踏上了自以为坚实的陆地，哪怕那块陆地其实只是随时会被海潮淹没的礁石。而只有那些坚持到底的人，才能待在船上，劈波斩浪，到达梦想的彼岸。对1900而言，弗吉尼亚号就是他的愚人船[4]；对马修而言，池塘底学校就是他的愚人船[5]；对基丁而言，威尔顿预备学院是他的愚人船[6]；对兰彻而言，对知识的热爱，对求知的渴望就是他的愚人船[7]。
我的愚人船在哪里呢？我能坚守在我的船上吗？
夜很深了，我又打开电脑，静静地听着那首歌：
Nobody knows who I really am.
I never feel this empty before.
And if I ever need someone to come along.
Who’s gonna comfort me， and keep me strong?
……