从小到大，我们在求学过程中，总会遇到一些令人念念不忘的老师，因为他们别具风格，很有自己的特色，因此即便他们早已不再教我们了，但他们的身影、他们教导我们的方法，却已深深烙在我们的脑海里，永远都忘不了。
像教我小学三四年级的导师，就是一位令我难忘且时刻感念在心的老师。因为我开窍得晚，小学低年级是在浑浑噩噩中度过的，回家功课总摆在玩乐之后，对考试也全无概念，成绩好坏似乎与我无关，父母不会苛责，我也不懂得自我要求。模糊的记忆中，那时的老师有些凶，或许是因为自己表现不佳，不讨喜的缘故，这也怪不得老师，因为我也不喜欢那时的自己。
升三年级后，遇到一位神采奕奕的老师，她带着些微的四川口音，说起话来总是干净利落，在那个打骂教育的年代，她却总以鼓励代替责备，记得一次全班朗诵课文时，她特别点我起来示范“花儿”“草儿”的念法，当时那份荣誉感，让我头上好似突然多了顶皇冠似的。另一次，则是她问我们谁会写基隆的“隆”字，当时没人举手，于是她鼓励我上台试试看，我勉强写了出来，却把“生”字上头那一横给漏掉了，她笑着说：“写得很好！如果再加一横就更好了！”我永远记得她那夸赞的眼神，她让我觉得自己是值得被肯定的，因为这位老师的缘故，从那时候起，我便懂得要自爱自重。
后来升上六年级，换了一位特凶的老师，她的凶在于不苟言笑，上课时永远板着一张脸，而她的处罚方式也特别得不得了，那就是每天升旗典礼后，她会匀出十分钟的时间，让大家检举彼此的劣行，再由她决定罚责轻重，她从不亲手体罚学生，而是由我们赏自己耳光，十下、二十下……看所犯的错误有多重来量刑，若自己打得太轻，她会冷冷地要你重新再打一次。这样的处罚方式，我觉得比被老师直接责罚还要伤自尊，而且彼此检举告状，也很伤害同学之间的情谊，所以每天晨间那十分钟，成了大家梦魇时刻，虽然我并不曾受过这样的惩罚，但依然在我的童年留下了一抹难以祛除的阴影。
幸好，她只带了我们一学期就因为某些原因不再教我们了，来代课的老师是一位年轻又漂亮刚毕业的大学生，大家开心得不得了，相比之前特凶的老师，她简直是对我们太好了，每天都好像在欢度假期，不过只有一位男同学不乐意，因为他是这位新老师的弟弟，每次这位女老师要处罚人时，总会先拿他开刀。两次、三次后，这做弟弟的再也受不了了，直接在课堂上就呛起声来，老师姐姐为保持颜面，只好对吼回去，大家看着他们姊弟俩在课堂上大声小声的，都觉得有趣极了。最后做弟弟的吼不过姐姐，只好以一句话收尾，那就是：“我要告妈去！”这句话一脱口，惹得全班哄堂大笑。
升上国中后，我也遇过一位非常有意思的数学老师。她的脾气有些暴躁，每当想不出数学习题的解答时，她便会一边咬牙切齿一边狠抓着那一头卷发，有一次她在课堂上解释“三角形两边之和大于第三边”这定律，她唯恐我们不了解，便走到教室门口指着对角线放扫把、畚箕的角落说：“我要走到那儿，是沿着墙边直线走比较近，还是直接走这对角线比较快？”说着便实际行动起来，她贴着墙走还不是难事，但当她要走对角线时，就必须贯穿整个教室，于是就看到她一路赶开人，再跨过这些人的椅子，排除万难地到达对角的另一端，她这亲身示范，让我们对这数学定律丝毫不敢心生怀疑。
我在读台北工专时，也碰过不少奇特的老师，其中一位最是经典。每次上他的课胃都会纠结成一团，因为他有些喜怒无常，前一刻还好好的，下一刻马上翻脸，有一次他正在黑板上书写，有一位同学不小心掉落了一枚钱币，他立刻翻过身来破口大骂：“谁？是谁？你家有钱是不是？”有时上课上到一半，会从公文包中掏出一个陶瓷酒瓶，咕噜咕噜灌个两口，接着又继续上课，我们常常在猜测那酒瓶里装的是水还是酒，因为他的脸红彤彤的，也不知道是酒精作祟，还是处在火山爆发边缘的愤怒状态。有一次，他郑重地告诉我们：“你们不要怕我。疯狗人人都怕，没什么了不起，所以你们不可以怕我！”当场我们全都赶紧点头，吓得不敢不答应绝对不可以怕他。
虽然在我十几年的学生生涯中，遇过不少行径有些怪异的老师，但总体来说，春风化雨的老师还是占多数，这也让我感念不已。我的女儿在国小时也很幸运地遇着一位很好的老师，她说话时总是轻声细语，即便是放学时刻，大家都吵成一团时，也从不见她疾言厉色呵斥过谁，她总是面带微笑地站在队伍前，等学生们自己静下来，才开始叮嘱一些回家要注意的事项，平时她的奖励方式也很特别，只要谁表现好，她便会在那个孩子的脸颊上亲一下，而亲之前，孩子们都会要求她先擦口红，每当我女儿带着那代表荣誉的唇印回来，洗澡时绝不许我把它抹掉，因为她要带着它入睡。
这位女老师也不怕麻烦，户外教学的地点，总由学生决定。首先她会让每个人自选一个地点，并做研究和规划，然后在课堂上报告自己的旅游计划，最后才投票表决要去哪儿旅行。上到关于“云”的课时，她会带全班同学躺在校园草地上，观察云的变化；上到“海”的课程时，则会联络有空的家长，带学生直接杀到海边，玩上一整天。你是不是很羡慕我的女儿呢？如果你也遇到这样的老师，相信你的童年会很不一样。
今天我们可以好好回顾一下自己的求学生涯，想想看，所有教过我们的老师中，有哪些是令我们念念不忘的，他可能是国小的老师，也可能是幼儿园、才艺班的老师，或者是游泳、直排轮、篮球教练都可以，只要他曾教过你，都是可以书写的对象，最主要的是，你要把他的特色给描述出来，也许是他的个性很特殊，也可能是他的教学方法很不一样，或者是他奖励惩处的方式大不相同，总之你可以把这些特别之处都描绘出来，并且尽情写出自己的看法与感受就可以了，为了能深入描述，所以不要贪多，只要选择一两位老师细细地描述就可以了，在教师节前夕，这也算是一种向老师致意的方式。