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《逻辑思维能力与素养》三、逃票有理吗?概念的种类

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典型案例

一游客进人民公园游玩没有买门票,公园管理员问:“您为什么不买票啊?”游客回答:“这不是人民的公园吗?我也是人民,人民在自己的公园玩干吗还要买票,您在自家院子里玩还用买票吗?”

逻辑辨析

游客面对管理员的质疑,显然做了一个诡辩。他是如何诡辩的呢?应该说是通过混淆概念来达到目的。虽然都是同一个语词“人民”,但是前一个“人民”是代表整体,后一个“人民”是代表一个个的个体,游客把这两个不同的概念当作同一个概念进行了偷换。

知识链接

概念多种多样。

第一,根据概念所反映的是集合体的整体属性还是个体的特有属性,概念可以分为集合概念和非集合概念。集合体是指由若干同类个体组成的有机整体。比如,森林是由许多同类个体(树)组成的集合体,中国共产党是许多党员组织起来的集合体。集合体与组成它的个体之间的关系,类似于整体和部分的关系,部分不一定具有整体的属性,所以组成集合体的个体不必具有集合体的属性。

集合概念就是反映集合体的整体属性的概念。反映个体的特有属性的概念是非集合概念。比如,森林、群岛、丛书、民族、工人阶级等就是集合概念,而树、岛屿、书、汉族人、工人、法规、陪审官、经济单位等表达的就是非集合概念。

第二,根据概念所反映的对象是否具有某种属性,概念可分为正概念(肯定概念)和负概念(否定概念)。反映对象具有某种属性的概念是正概念,也叫作肯定概念,如党员、正义战争、成年人、机动车、成文法、已婚、合法、有选举权等。我们的日常思维中大多数概念是正概念。负概念与正概念相对,反映对象不具有某种属性,也叫作否定概念,一般带有“非”、“不”、“无”、“未”等否定词,如非党员、非正义战争、未成年人、非机动车、不成文法、未婚、非法、无选举权等。但不是带“非”、“不”、“无”、“未”的概念都是负概念,如非洲、不丹、无锡、未名湖等。

第三,根据概念所反映的是事物本身,还是事物所具有的属性,概念可以分为实体概念和属性概念。实体概念是反映事物本身的概念,如学生、老师、学校等。属性概念是反映事物所具有的属性的概念,如红色的、美丽的、雄伟的等。

第四,根据外延是否为唯一对象,概念可分为单独概念和普遍概念。单独概念是反映唯一对象的概念。它的外延只限于某一个特定对象。专有名词和摹状词都可以表达单独概念。专有名词是表示人或事物名称的词,包括人名、地名、时间名、地点名、事件名、书名等,如北京、上海、鲁迅、毛泽东、“9·11”事件、《红与黑》等。摹状词是通过对某一个别事物某方面特征的描述来指称该事物的词组,如世界最高峰(珠穆朗玛峰)、世界最长的河流(尼罗河)、世界上最长的人造建筑(中国的万里长城)等。普遍概念是反映两个或两个以上对象的概念。它的外延是由两个或两个以上对象组成的类,也叫“类概念”,如马、牛、演员、教师、城市、街道、国家等。普遍概念的前面可以加上“所有”、“有些”和其他数量词来限制。普遍概念所反映的一类事物的本质属性,是该类中的每个子类、每一个分子都具有的属性。比如,马具有的本质属性,白马、黑马等每一匹马都具有。

扩展延伸

同一个语词,有时表达集合概念,有时表达非集合概念,我们要联系上下文语境,正确区别语词的用法。比如:

有个小伙子工作时总是嫌脏怕累,老人劝他勤劳一点,他说:“中国人民是勤劳勇敢的,我是中国人民,所以我是勤劳勇敢的。”

显然,他在诡辩。我们怎么来揭穿他呢?可以运用关于集合概念和非集合概念的知识。他在这里故意混淆了集合概念和非集合概念。“我是中国人民”中的“中国人民”是非集合概念,可以指每一个中国人,张三、李四、王五都可以。而“中国人民是勤劳勇敢的”,这里的“中国人民”是集合概念,它是指中国人民这个整体,它的“勤劳勇敢”的性质,并不一定是每个中国人都具有的。所以说“中国人民是勤劳勇敢的”,并不一定是说其中的你就是勤劳勇敢的。

勤思多练

从明确概念的角度辨析下列句子中的逻辑错误。

(1)有一天,我的朋友对我说:“我今天到西单买了三本书籍,西单广场上摆了2000多盆花卉,特别漂亮。”

(2)看到如此美景,他突然想起一个词汇——“鬼斧神工”,此时他的心灵被大自然的雄伟神奇深深震撼。

(3)“演艺圈里的人的生活光怪陆离,他是演艺圈里的人,所以他的生活也一定是光怪陆离的。”

(4)人是由猴子变来的,你是人,所以,你是由猴子变来的。

(5)景区千棵山林遭砍伐。

(6)经过秘密侦查,公安人员发现这个团伙经常在一起活动。

(7)某地方法庭庭长飞扬跋扈,当事人询问立案情况时,说:“我就是法院,法院就是我,我说立案就立案,我说不立就不立。”